初二周记：成长的足迹

引言

时光荏苒，转眼间我已经步入初二的第二个学期。回首过去的一周，虽然平凡却充满意义。在这个阶段，我不仅收获了知识，更感受到了成长的压力与喜悦。周记成了我记录生活、整理思绪的伙伴，今天，我想借此机会，分享我的成长故事。

日常学习：挑战与进步

语文课的启示

这一周的语文课格外精彩。老师讲解的古诗词让我仿佛穿越千年，感受古人的情感。特别是《赤壁赋》，苏轼的豁达与旷达让我深受启发。我开始尝试用诗词记录生活，发现语言原来如此美妙。

数学难题的突破

数学一直是我的弱项，但这一周我克服了一个难题。通过反复演算和请教同学，我终于理解了二次函数的图像变换。那一刻，我体会到了坚持的力量，也明白了学习需要耐心和毅力。

班级活动：团结与协作

运动会的准备

学校即将举办运动会，我们班积极准备。大家分工合作，有的负责训练，有的负责后勤。在这个过程中，我学会了如何与他人协作，也感受到了团队的力量。虽然训练很辛苦，但看到大家齐心协力，我感到无比自豪。

主题班会的意义

上周的班会主题是“感恩”。同学们分享了自己与父母的故事，让我意识到平日里常常忽略的亲情是多么珍贵。这次班会让我更加懂得感恩，也提醒我要珍惜与家人相处的时光。

朋友相处：理解与包容

新朋友的加入

班里转来了一位新同学，她活泼开朗，很快融入了我们的集体。我们互相帮助，一起学习，一起玩耍。通过与她的相处，我学会了如何接纳不同的人，也开阔了视野。

争吵后的反思

与朋友之间难免会有摩擦。这一周，我和好朋友因为一件小事吵了起来。冷静后，我意识到自己的错误，主动向她道歉。这次经历让我明白，沟通和包容是维持友谊的关键。

结论：成长的感悟

回顾这一周，我收获了许多。学习上的进步、班级活动的参与、朋友间的相处，都让我更加成熟。成长就像一场旅行，有挑战也有风景。我会继续努力，用周记记录下每一步的足迹，期待未来的自己会变得更加优秀。

纠错后句摘录与点评

原文：虽然训练很辛苦，但看到大家齐心协力，我感到无比自豪。 修改：虽然训练很辛苦，但看到大家齐心协力，我感到无比感动和自豪。

点评：在表达情感时，可以更具体、更丰富。增加“感动”一词，使情感层次更加分明，更能打动读者。