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写作小课堂

漫画老师五年级500字第一名

作者

漫画老师的课堂奇遇

起因:作文比赛的压力

五年级的我们迎来了人生第一次作文比赛,500字的篇幅对刚刚接触写作的我们来说,简直如同攀登一座高山。班主任李老师是一位充满创意的人,她听说我们要写500字作文,眼睛一亮,决定给我们上一堂特别的课。

发展:漫画课堂的诞生

李老师走进教室时,手里拿着一叠彩色漫画书。我们都好奇地张大了嘴巴,不知道她要做什么。她笑着说:“今天,我们不写作文,我们先看漫画!”接着,她翻开一本有趣的漫画书,用夸张的表情和声音讲述着漫画里的故事。她的眼睛笑成了月牙,脸上的皱纹也像漫画里的人物一样生动起来。

高潮:漫画激发灵感

看着李老师讲得津津有味,我们也不由自主地跟着笑起来。就在这时,李老师突然停了下来,神秘地说:“现在,你们也来画一幅漫画,写出它的故事。”我们立刻行动起来,有的画夸张的表情,有的画搞笑的情节。不一会儿,教室里变成了漫画的世界。

结局:作文比赛的胜利

第二天,李老师把我们的漫画收集起来,每幅画都配上了有趣的文字。她把它们展示在教室的墙上,还拍了照片发到家长群里。家长们都夸我们的作文生动有趣,老师的教学方法太棒了。果然,在作文比赛中,我们班取得了年级第一名的成绩!

点评与纠错

在写作过程中,我发现了一个错误:“看着李老师讲得津津有味,我们也不由自主地跟着笑起来。”这句话应该改为“看着李老师讲得津津有味,我们也忍不住跟着笑起来。”因为“不由自主”和“忍不住”意思重复,所以只需要用其中一个。这次写作让我明白了,好的老师不仅能传授知识,还能用创意点燃学生的学习热情。