师德师风十要十不准构筑教育基石

师德师风十要十不准：构筑教育基石

教育是国之大计、党之大计，教师则是教育事业的基石。'师德师风十要十不准'是新时代对教师职业道德提出的明确要求，为教师队伍建设提供了行为准则。本文将深入探讨这一规范的重要意义，并分析其对教育发展的推动作用。

引言

教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造。教师的言行举止直接影响着学生的成长，因此，加强师德师风建设至关重要。'师德师风十要十不准'正是基于这一背景提出的，旨在规范教师行为，提升教育质量。

十要：教师的职业操守

一、爱国守法

教师应热爱祖国，遵守法律法规，维护社会稳定。这是教师最基本的职业操守，也是教育工作的底线。

二、爱岗敬业

教师应热爱教育事业，认真履行职责，不断提升自身素质。只有热爱教育事业，才能全身心投入教学，为学生成长付出更多努力。

三、关爱学生

教师应关心爱护每一位学生，尊重学生个性，促进全面发展。学生的成长离不开教师的关爱，只有真正关心学生，才能激发他们的潜能。

四、教书育人

教师应注重教书育人，不仅传授知识，更要培养学生的品德。教育的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

五、为人师表

教师应注重自身修养，以身作则，成为学生的榜样。教师的言行举止对学生具有示范作用，因此必须严格要求自己。

六、科学精神

教师应坚持科学态度，不断探索教育教学规律，提高教学水平。科学精神是教师专业发展的动力，也是教育创新的基础。

七、终身学习

教师应不断学习，提升自身素质，适应教育发展需求。终身学习是教师专业成长的必由之路，也是教育进步的保障。

八、廉洁从教

教师应廉洁自律，不利用职务之便谋取私利。廉洁从教是教师职业道德的基本要求，也是维护教育公平的重要保障。

九、自觉抵制有偿补课

教师应自觉抵制有偿补课，维护教育公平。有偿补课破坏教育公平，影响学生的健康成长，必须坚决抵制。

十、规范从教行为

教师应规范从教行为，遵守教育法律法规，维护教育秩序。规范从教行为是教师的基本要求，也是教育健康发展的基础。

十不准：教师的禁止行为

一、不准发表违背党和国家方针政策的言论

教师应坚持正确的政治方向，不得发表违背党和国家方针政策的言论，维护社会稳定。

二、不准从事有偿补课

教师应自觉抵制有偿补课，不得利用职务之便谋取私利，维护教育公平。

三、不准体罚或变相体罚学生

教师应尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。

四、不准收受学生及家长礼品礼金

教师应廉洁自律，不得收受学生及家长的礼品礼金，维护教育公平。

五、不准参与黄赌毒等违法活动

教师应保持良好的职业道德，不得参与黄赌毒等违法活动，维护社会公德。

六、不准利用职务之便谋取私利

教师应廉洁从教，不得利用职务之便谋取私利，维护教育公平。

七、不准在教育教学活动中发表不当言论

教师应注重言行，不得在教育教学活动中发表不当言论，维护教育形象。

八、不准擅自发布教育教学信息

教师应规范从教行为，不得擅自发布教育教学信息，维护教育秩序。

九、不准违反教育法律法规

教师应遵守教育法律法规，不得违反规定，维护教育公平。

十、不准从事其他违反师德师风的行为

教师应自觉遵守师德师风规范，不得从事其他违反师德师风的行为，维护教育形象。

结论

'师德师风十要十不准'是教师职业道德的重要规范，对提升教育质量、促进学生成长具有重要意义。教师应自觉践行这些规范，不断提升自身素质，为教育事业的发展贡献力量。同时，社会各界也应共同努力，营造良好的教育环境，推动教育事业的健康发展。

纠错后句摘录：'教师应自觉抵制有偿补课，维护教育公平。有偿补课破坏教育公平，影响学生的健康成长，必须坚决抵制。' 点评：这句话明确指出了有偿补课的危害，强调了教师应自觉抵制，体现了师德师风建设的重要性。语言简洁有力，逻辑清晰，符合教育规范的要求。