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写作小课堂

写人作文500字8篇

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写人作文500字8篇

引言

写人作文是中学阶段的重要写作训练,通过刻画人物形象,不仅能展现作者的观察力,还能提升语言表达能力。本文精选8篇优秀写人作文,每篇约500字,帮助中学生掌握人物描写的方法。

第一篇:我的父亲

我的父亲是一位普通的工人,但他有着不平凡的品质。他身材高大,皮肤黝黑,总是穿着蓝色的工作服。父亲的话不多,但他的眼神却充满了温暖。

记得有一次,我生病了,父亲连夜带我去医院。天已经很晚了,路上冷风刺骨,父亲却一直紧紧抱着我,不让我受一点寒风。在医院里,他一会儿给我量体温,一会儿给我倒水,忙个不停。我看着他的背影,心里充满了感动。

父亲的爱就像一座山,默默地为我遮风挡雨。他虽然平凡,但他的爱却让我感到无比温暖。

第二篇:我的老师

我的老师是一位年轻的女老师,她总是穿着得体的衣服,说话声音温柔。她教我们语文,她的课堂总是充满了欢笑。

有一次,我们在课堂上讨论一个难题,大家都不知道答案。老师没有直接告诉我们,而是引导我们一步步思考。我们终于找到了答案,大家都欢呼起来。老师笑着说:‘学习就像爬山,只有自己爬上去,才最有成就感。’

老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。她的爱就像春雨,滋润着我们的心田。

第三篇:我的朋友

我的朋友叫小明,他是我最好的朋友。小明个子不高,但他的眼睛总是闪烁着机智的光芒。他喜欢笑,他的笑声像银铃一样动听。

有一次,我在学校里遇到了困难,小明主动站出来帮我。他不仅帮我解决了问题,还鼓励我不要灰心。他说:‘失败是成功之母,只有不断尝试,才能成功。’

小明的乐观和勇敢感染了我,我学会了更加勇敢地面对生活中的挑战。

第四篇:我的邻居

我的邻居是一位和蔼的老奶奶,她总是笑眯眯的,像一朵温暖的花。她喜欢养花,她的院子里总是开满了五颜六色的花朵。

有一次,我不小心摔倒了,老奶奶看到了,立刻跑过来扶我。她一边扶我,一边说:‘孩子,走路要小心啊。’她的声音充满了关爱。后来,我经常去她的院子里玩,她总是给我花种子,教我如何种花。

老奶奶的爱就像阳光,照亮了我的童年。

第五篇:我的哥哥

我的哥哥比我还大五岁,他是我最崇拜的人。哥哥学习好,运动也厉害,他总是能给我带来快乐。

有一次,我在学校里被同学欺负了,哥哥知道了,立刻跑来找我。他不仅赶走了欺负我的同学,还教我如何保护自己。他说:‘遇到困难不要害怕,要勇敢地站出来。’

哥哥的勇敢和智慧让我学会了如何面对生活中的挑战。

第六篇:我的妈妈

我的妈妈是一位普通的家庭主妇,但她却有着伟大的爱。妈妈总是忙前忙后,为家里操劳。她的爱就像一杯热茶,温暖着我的心灵。

记得有一次,我在学校里受了委屈,回到家就哭了。妈妈看到了,立刻跑过来抱住我,说:‘妈妈在别哭了。’她的声音充满了安慰。我抱着妈妈,把委屈都说了出来。妈妈耐心地听我说话,帮我分析问题,让我明白了应该怎么做。

妈妈的爱就像一盏灯,照亮了我的成长之路。

第七篇:我的同学

我的同学叫小丽,她是我最好的朋友之一。小丽个子不高,但她的眼睛总是闪烁着友好的光芒。她喜欢笑,她的笑声像银铃一样动听。

有一次,我们在学校里组织了一次活动,大家都负责不同的任务。我负责写策划,小丽负责设计海报。我们互相帮助,一起完成了任务。活动结束后,我们都感到非常开心。

小丽的友善和合作精神让我学会了如何与他人相处。

第八篇:我的宠物

我的宠物是一只小猫,它叫咪咪。咪咪毛茸茸的,眼睛像两颗绿色的宝石。它非常可爱,总是陪着我玩。

有一次,我在家里写作业,咪咪跑过来,用头蹭我的手,好像在说:‘我在陪你哦。’我忍不住笑了,也摸摸它的头。那一刻,我感到非常幸福。

咪咪的陪伴让我学会了如何珍惜身边的每一刻。

结论

写人作文是中学阶段的重要写作训练,通过刻画人物形象,不仅能展现作者的观察力,还能提升语言表达能力。本文精选的8篇写人作文,每篇约500字,展示了不同人物的特点和作者对他们的情感。希望这些作文能帮助中学生掌握人物描写的方法,写出更加优秀的作文。

纠错后句摘录与点评

原文:‘他总是穿着蓝色的工作服,但他的眼神却充满了温暖。’ 修改后:‘他总是穿着蓝色的工作服,但他的眼神却充满了温暖和慈爱。’ 点评:原句虽然准确,但修改后的句子更加具体,增加了‘慈爱’一词,使人物形象更加丰满,情感表达更加细腻。